11月30日，我校一行10人来到成都市青苏职业中专学校，开展实地考察和学习交流工作。在青苏职业中专学校，我们受到了来自以张涛校长及相关责任教师的热情接待。

青苏职业中专学校始创于1968年，1982年改制为中等职业学校，1990年获省首批公办“重点中等职业学校”称号。现拥有相配套的酒店、学前、数字媒体、机电等专业标准实训基地。学校开展了多种形式的联合办学，为学生发展构建就业、升学、留学、创业的成才“立交桥”，近三年来，学生就业率达98.8%，进入规模以上企业学生占就业数56.4%，进入世界500强企业就业学生占就业数20%以上，是成都市职业教育的明星院校。

在参观完实训基地后，张涛校长就《致力打造国际化院校，构建高品质职业教育》主题，结合成都市青羊区青苏职业中专学校实际情况，开展了精彩的专题演讲。

首先，张校长着重强调了“国际化”对于青苏发展的具有重要的战略意义。青苏力求通过“国际化”达成强化国际化教育师资队伍建设、健全现代化教育评价体系、加强校园生态文化建设、建立健全现代学校管理制度的目的。张校长认为：国际化是青苏顺应时代的选择、国际化是青苏品质提升的途径、国际化是青苏全面发展的抓手。学校坚持“国际化、现代化、多元化”的办学特色，建设目标是：“着眼内涵发展，着手专业品质，着力校企合一，着重对外能力”的西部一所以国际化为特色的中职学校。

其次，在确立了“国际化”发展路线的基础上，青苏的目标定位是：立足本土、放眼世界、培育国际人才、适应国际竞争。通过国际化的要求，青苏不断优化专业，建设适应现代国际竞争的专业集群，打造了三大专业集群六大特色专业，同时建立以培养学生“对外服务能力”为目的的公共课程体系，逐步建设着眼于学生“出众技能”的专业课程标准，致力于打造良好的人才培养模式。

最后，青苏在德育工作和校园文化建设方面，按照以“学生发展为本，构建和谐校园”的办学理念，秉承“心心向善，事事尚美”学校核心价值，走“强化规范塑品质，超常发展突特色”的发展之路，坚持以德育为先、技能为重、理实一体的教学观，形成了校企合作、产教一体、多元办学的特色。独创了“自我教育，自我管理，自我服务，以学生为主体”的“三自一主体”的德育管理模式，取得了良好的教学成效。

在张涛校长结束精彩的演讲之后，全体学员针对京蓉两地职成教育特点开展了热烈的探讨，进行了友好的交流，获得了富有建设性的办学经验。

本次学习，通过在青苏职业中专学校的实地考察，我校教师进一步明确了职业教育特色建设的思路与方法，并且在接下来的小组结构化研讨中，深化了问题导向，给老师们探索教学管理模式改革、提升整体教学效果带来深刻的启示和有益的引导。

教务处

2016.12.1