2016年12月22日至12月27日，教务处安排我校高三毕业生进行专业综合考核。主管教学的张校长、教务处沈主任、年级组长王文利、班主任及专业教师亲临考核现场参与考评。评审小组就学生的表现进行综合评议，最后汇总公平公正地给每一位学生打分。本次考核成绩不仅纳入期末成绩，还将作为实习分配的一个重要依据。

综合考核分自我介绍和专业考核两部分。

自我介绍部分学生依次到台进行3-5分钟的自我绍，其内容主要包括：个人介绍、专业介绍、技能介绍、就业期望等。在自我介绍环节，学生通过总结自己在职校学习生活的点滴，发现自己的特长，挖掘自己的潜能，同时锻炼了语言表达能力，也让学生们找到了自信。学生自我介绍后张校长适时地向学生提出有针对性的问题并分别从不同角度逐一点评学生们的表现。

学前教育专业考核涵盖了美术手工作品展示、讲故事、弹唱、舞蹈等项目。她们展示的美术作品充满童真童趣；她们讲的故事绘声绘色、蕴含哲理；她们的舞姿优美；她们的弹奏娴熟。总而言之，同学们的创意符合幼儿心理，贴近幼儿生活，具备了一定的专业水准。特别值得一提的是北京汇佳职业学院夏院长、招办的姜萌老师及教育系的专业老师也参与了我校学前教育专业考核。考核结束之际，夏院长针对本次综合考核中，学生们的出色表现给予了高度的评价，并提出了殷切的期望。

数控专业考核的项目是象棋棋盘和棋子，通过考察学生编程、数铣、数车等知识，综合考察其知识的掌握情况。首先，学生按照分组在电脑前进行计算机制图，然后学生再进行零件的编程， 最后学生检查程序无误后在车间进行分工操作机床，加工完工件并将各自做好的成品零件进行组装，完成成品。

汽修专业考核内容为5000公里保养。考核项目则包括车辆防护及使用、操作规范和技术标准、工作服、安全规范时间运用五部分。具体考核内容为四件套使用情况，专用工具使用，油堵螺丝扭矩（30NM），5s操作（整理、整顿、清洁、清扫、素养等），举升机使用（安全锁）、支撑车辆等，合理时间内竣工的（40分钟内）。学生分组轮换进行。在实操过程中，我们惊喜地发现同学间有较强的合作意识；有扎实的专业基础知识；有一定的分析问题、解决问题的能力；有较强的动手能力。

电子商务专业考核则根据电子商务的特点，结合网页设计、PS、FLSH、电子商务网站建设、网店运营、电子商务案例等项目课程考核学生的综合能力。学生分为了十个小组，每个小组以建立的淘宝网店为核心，结合自己在其中的责任分工，以PPT和网页的形式展示介绍，内容包含店铺注册、开通的准备、店面装修、宝贝上架、营销策略、买家卖家等方面。

影视后期专业考核以小组为单位，4人一组，两拍两剪。共8组，各组选题分别为《最好的时光》《毕业季》、《不说再见》、《 校园一天》、《双竜》、《歌曲名辑》、《笑着活天下》、《考试》。学生确定剧本后，按照剧本进行拍摄，然后制作片头，剪辑，完成作品。并制作PPT说明拍摄及后期制作过程。前期拍摄要求能够准确表达剧情的白平衡设置，正确的曝光，合理的景深设置，电子快门设置正确，画面的稳定，构图合理、美观，收音清晰，能够表现现实场景。后期处理要有流畅的剪辑，有一定的色调处理，声画合一，配有语音字幕，运用PS、AE、PR等软件，并在PPT中说明，特效处理画面要在视频中体现2处以上，视频配有片头。

在此次毕业考核的筹备过程中，学生们有针性地强化训练，都做好了充分的考前准备。考核过程中，全体学生积极配合、自由发挥、认真对待每一项考核内容、尽量将自己最优秀的一面展现在师生面前。各专业老师更是兢兢业业，指导学生每一环节，付出了不少的艰辛。

毕业综合考核，为同学们搭建了一个展现自我、挑战自我的平台，很好地检查了高三学生对所学专业知识的应用。我校将以这次考核为契机，继续强化专业技能训练，提高学生的实践操作能力，促进各专业学生自身素质的不断提升，最终赢得学校教学质量的大幅度提高。

教务处

2016.12.27