2015年12月2日，我校陈小影、陆春玲、高爱花、康桂珍四位老师经校级初选后入围参加了区级评优课决赛。区研修中心职成研修部张主任率研修员一行四人来我校开展了听评课活动。我校主管教学的张校长、沈主任、兼职研修员张立苹、田贺男二位老师参与了此次活动。

陈小影老师的授课内容为《让你的图表会说话》。此内容是电子表格处理的一个重要组成部分，是在学生基本掌握了表格的基本输入、公式与函数、美化与打印工作表的基础上学习的。课上，陈老师采用形象直观、灵活有趣的方式来介绍图表的创建与修改方法。职高的学生，对理论讲授不感兴趣，对具体的操作实践积极性高，特别对有现实感的实例更加感兴趣，所以陈老师还用有现实感的实例引导学生参与课堂学习，提高课堂学习的有效性。

陆春玲老师的授课内容为《经济业务的发生对会计平衡公式的影响》。陆老师从企业实际发生的经济业务出发，实际问题实际分析，引导学生对问题的思考，从分析业务过程中总结出本节课的重点内容，使得学生对本节课的重点知识记忆更加深刻。陆老师设计倒叙讲课的教学方法，来吸引学生对问题的关注，通过分析实际业务自己得出结论，效果非常好。在课程设置上陆老师还加入了小组探究活动，培养学生团队合作意识和集体荣誉感，学生的参与度很高。

高爱花老师的授课内容为《用Photoshop合成图像》。本节课教学目标明确，重点难点突出，教学用具灵活多样。通过学习，学生基本掌握了合成图像的基本方法和选择类工具的使用；掌握图层的功能和用法；能用Photoshop软件选择合适的素材，创作出简单的合成图像。

康桂珍老师的授课内容为《制作Adobe宣传片》。通过康老师的讲授，学生比较熟练的掌握了大海、沙漠、都市三个分镜头的制作步骤；掌握近大远小动画、基本3D特效、填充、置换图、发光、层的叠加模式产生的效果；培养学生的实践操作能力和分析问题的能力，激发他们的创新精神和学习热情，激励学生主动学习。本节课，康老师尤其注重引导学生对作品的精益求精，力求完美。

四位教师授课班级不同，执教的课型也不同。但所有参赛教师均展示了各自的课堂教学风采。我们欣喜地看到课堂教学中出现的许多亮点。他们教学理念先进，基本功扎实，课堂教学生动有趣，教学效果非常好。

本次评优课活动为我校教师创造了互助、研学、交流的锻炼平台。我校将以此次活动为契机，进一步深化和推进课堂教学改革，促进教师的专业发展。

 教务处

2015.12.2