本学期，资产管理处全面负责我校38个实习实训室的管理。在初期的实习实训室管理中着重抓两个方面：一是规范，二是细化。

在规范方面，首先做到制度健全。“没有规矩不成方圆”，只有健全制度，才能有章可循，才能规范操作，才能责任到人。依据不同的专业，我们出台了《实训室管理教师职责》、《各实训室管理制度》等操作章程。同时，《实训课任课教师须知》、《实训室使用班级和学生须知》明确了任课教师的职责和上实训课班级与学生须知。

其次，加强监督。制度是否深入师生心中关键在于落实。为了让制度能够得到充分的贯彻与落实，资管处与教务处密切配合，先后召开了三次专业负责人会议，将制度和措施做了较为详实地介绍和解读。在专业负责人的鼎力支持下，在各位专业教师的具体操作下，学生在实训室上课的规范程度已经开始显现。

另外，按时上交实训计划。在规范管理中还突出在要提前1周上交实习实训计划。这项措施让实训室的使用更加有序，剔除了无政府主义市场。

     在细化方面，首先是资产管理处教师责权明确。我们秉承各司其职、各负其责的原则，将9位教师岗位明确化、具体化。通常情况下，各实训室由管理教师直接享有管理的权利，只要合乎制度、程序规范就享有决定权。这可以充分调动管理教师的主动性，发挥其智慧，大胆管理。

其次，量化考核可操作性强。我们采取了对各专业学生实习实训进行量化考核的措施，将学生在实习实训中的表现纳入到学业量化考核中。具体考核内容和方式见下表：

      另外，处室周四例会。为了加强沟通与交流，资管处定于每周四召开例会，老师们会将1周来的情况做个总结，明确问题，商讨下一步措施。在这样的例会中摒弃了会议的程序化的东西，确实让老师们感受到相互学习、相互借鉴、相互沟通的好处。

还有，规范化。为了更好的服务于教学，更为了让实训室得到更加使用，实训室、仪器设备等使用都规范化。例如：

总之，实习实训室是为学生服务，为老师服务，为教学服务的，我们相信，在全体资管处老师的努力付出下，在其他各位老师的大力协助下，实习实训室的管理将更加规范化、合理化、科学化。

                                                资产管理处

                                              2015年9月21日