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【教务】潜心研究,喜结硕果-通州区教育评价研究会2014年会暨市教育评价与督导研究会立项课题阶段成果交流会召开

发布日期:2015-03-16     来源:      作者:      阅读次数:

114,通州区教育评价研究会2014年会暨市教育评价与督导研究会立项课题阶段成果交流会在中山街小学召开。出席会议的领导有:北京教科院教育督导与教育质量评价研究中心赵学勤主任,区人民政府教育督导室李少杰主任、刘德杰副主任,通州区教师研修中心(分院)李万峰院长、苏金良副院长。市教育评价与督导研究会“十二五”立项课题承担人及各学校的教科研干部约120人参加了会议。会议由通州区教科所所长李颖主持。

会上,首先对阶段成果评优的获奖成果进行表彰。李万峰院长宣读了获奖名单,我校张隽宜校长、教科研组长王丽和赵芸、马利老师承担的《信息化教学在我校学科教学应用的评价制度研究》和张丽苹、赵海宏、田贺男老师承担的《我校计算机专业学生发展性评价方法研究》两个课题,分获一、二等奖,与会领导为获奖代表颁发获奖证书。随后,教育评价研究会秘书长李凯老师以《搭建平台凝聚队伍 营造评价研究氛围》为题做了研究会工作总结。介绍了阶段成果评优的背景、过程和结果,展望了2015年工作。

会上,苏金良副院长就《关于市教育评价与督导研究会立项课题结题成果征收与评奖的通知》进行了解读。分析了“教育评价与督导科研成果评奖的标准”,要求课题承担人认真学习领会,做好课题结题成果的总结提升。

最后,李少杰主任在总结讲话中,感谢了课题承担人的努力研究和辛勤工作,祝贺他们取得丰硕的研究成果。要求各教育单位宣传好课题承担人的研究精神,并要继续组织好、保障好立项课题的结题工作,力争在市研究会组织的科研成果评奖中取得好成绩。

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此次会议表彰了立项课题的优秀阶段成果,交流分享了研究成果和研究经验,有助于激发课题承担人的研究热情,为做好立项课题的结题工作奠定了坚实基础。

                                   教务处

                                2015.1.15