4月25日，在北京市教委组织下，由市教委职成处张树刚处长带队，市教科院柳燕君主任、杨帆校长以及高卫东、鄂甜、韩琼等六位专家，来到我校进行课堂教学现状调研。区教委袁静华主任、杨海涛科长，区研修中心苏金良院长、我校张玉华校长、职成研修部张超主任及四位研修员全程陪同。

本次调研活动受到市教委高度重视，专家组通过“望”--观察校园文化、“闻”--随堂听课、“问”--访谈学生、“切”--课堂教学初步诊断，对中职学校当前课堂教学现状进行了全面调研。区教委袁主任首先向各位领导介绍了学校的办学定位、思路和教育教学现状，随后我校领导又陪同张处长参观了各实训室及学生宿舍。优美的校园环境给领导留下了深刻的印象。

此次调研以随堂听课为主，每位专家任意选择4节课，共听了17位老师的20节课，其中公共基础课4节，专业课16节，分布在13个班级。专家从教学设计、教学实施、学习效果、特色创新等方面对教师课堂教学进行综合考查。课后，专家还随机抽取10名学生填写评教表，评价内容包括教师亲和力、教学内容贴近生活实际、学习课程能够获得成就感等8个方面。

教师理实一体化的教学理念的落实、以学生为主体的教学实践、信息化手段的有效运用、教师深厚扎实的专业素养、学校教学管理的规范有序，得到了专家的充分肯定。听课结束后，部分专家及时和任课教师进行沟通。针对课堂教学的有效性，提出了建设性的意见。

我校将以此次北京市中等职业学校课堂教学现状调研为契机，不断总结课堂教学改革的经验和不足，认真听取专家的意见，按照专家们的意见改进教学工作，把教学改革工作落实到每位老师、体现在每位学生，促进全校形成教学质量监控的长效机制，打造“三有（有用、有趣、有效）”课堂，不断提升教育教学质量。  

  教务处

2016.4.25